九游会JY青年马克思主义者培训班 之 体验式活动 策 划 书 承办方： 主要负责：实践部 目录 1、活动背景 3 2、活动目的 3 3、活动时间 3 4、活动地 3 5、活动对象 3 6、活动流程 4 7、游戏规则 6 8、经费预算 8 9、注意事项 9 10、应急预案 9 活动目的： 为提高青马班对团队精神的理解，通过一系列团体游戏 以及引导性话语激发其对团队的理解，在活动中体会团队精 神的重要性和必要性，使其产生更深的领悟，从而达到对其 由内而外的教育。 活动背景： 团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核 心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保 证组织的高效率运转。而当代大学生由于生活中的各种原因，致 使团队协作的机会不足。青马班成员作为学生骨干，更应该加深 对团队意识的理解，并发扬团队精神，以实现个人更好更快更全 面的发展。 活动时间：待定（假定为5月25号） 活动地点：待定（未定） 活动对象：青马班全体成员 活动流程： 一、前期准备 时间 活动 备注 5月15号 实践部干事开始收集有关活动主题 可以分类寻找，分工 （团体意识或团体精神、有关个人和 合作，并进行适当的 团体、团体成员和团体领袖、团体任 总结九游会JY。定时向部长汇 务分配、团体积极性等）的相关资料 报进度。 并整理后，18 号之前交予部长，并 指定人员编写主持稿（一般为主持 人）。 5月22号 实践部会议商讨以下问题 1、通知时，附上“收 1、通知青马班成员此次活动并制作 到请回复”未回复者 签到表 应打电线、购买本次活动所需物资九游会JY，并向秘 2、主持人可以有三 书部报销。或向其他社团借取一些特 四个，分工合作，以 定物品如麦克风 减少主持人的工作难 3、指定活动中的小组长，主持人（最 度。 好有几位）以及拍照，管理等相关人 员 4、负责申请场地 5、整理所得资料，得出活动中启发 性，引导性语句，交给各小组组长熟 悉 5月24日 主持人和小组长在组织一次排练，由 主持人和小组长需定 三名实践部干事跟进，并向部长汇报 时向部长汇报进度 彩排的情况 5月25日 实践部全体成员及主持人小组长等 调试仪器的成员应 相关人员需在 8:00到达排球馆（待 更早到达。 定）九游会JY。 1、检查物资 2、调试仪器 3、准备签到 4、组织分组 二、活动过程： 时间 活动 备注 8:30 主持人宣布活动开始，介绍小组组长。演示 各种提示音乐（排队，围成圈，休息），以及 各种手势（暂停，延时，完成） 8:35 主持人引出团队精神的重要性，并让小 思考时间十分钟， 组思考团队活动中容易发生什么问题， 该怎样解决。思考后挑选小组进行回答 挑选回答时鼓励 各小组发言 9 ：00 主持人总结各小组发言 总结词应事先准 备，以备不时之需 9 ：05 主持人引出游戏“田忌赛马”，并组 织各小组长演示动作，给予各小组 两分钟向小组长答疑，五分钟时间 讨论。 主持人提问此游戏体现什么（换位 总结词应事先 9:20 思考），并总结此游戏所体现的意 准备，以备不 义。胜出的小组奖励一颗心 时之需 9:30 由各小组长扮演一个情景并让各小 每个小组续演 组思考如何续演下去。思考十分钟，完主持人加以 并挑选最积极的小组上来续演。上 总结，先后选取 台表演的小组获得两颗星 四个小组。 主持人总结各个表演。并引出下一 此游戏具有一 10:05 个游戏“盲人指路”，介绍游戏规则。定危险性故游 时间在二十分钟后结束游戏。前三 戏过程中需要 只完成的小组依次奖励三颗心、两 工作人员在一 颗心、一颗星。 旁陪同避免意 外。 10:30 主持人总结此次游戏，并引出下一 引出游戏时，应有 个游戏“友谊传递”介绍规则，游 良好的过渡。体现 戏时间十分钟。每组奖励一颗心。 在主持稿中，注意 处理废水
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